2022年8月19日,我校100門思政課優(yōu)質建設課程項目組全體成員參與了《廣東省中小學中職學校100門思政課優(yōu)質建設課程“名師系列講座”》第一講線上課程學習。
教育部大中小學思政課一體化建設指導委員會專家組成員、廣東省中等職業(yè)學校德育研究與指導中心主任、廣東省中等職業(yè)學校德育指導委員會主任、廣東技術師范大學馬克思主義學院教授、碩導汪永智教授指出,廣東省中小學中職學校100門思政課優(yōu)質建設課程是創(chuàng)新性的工作舉措,在全省乃至全國都具有開創(chuàng)性重要意義,優(yōu)質課程建設要結合新時代新階段新征程的特點,聚焦主題、突出重點、展現(xiàn)特色,希望課程負責人加強學習研究,加強實踐創(chuàng)新,加強總結提升,夯實基礎、發(fā)展創(chuàng)新,構建和實施好中小學中職學校100門思政課優(yōu)質建設課程,為本學段思政課改革創(chuàng)新做出新的更大的貢獻。
隨后教育部首批“全國高校思政課名師工作室”負責人、教育部首批國家級一流本科課程《思想政治理論課社會實踐》負責人、教育部國家級虛擬教研室《思想政治理論課社會實踐》負責人、河北大學馬克思主義學院教授、博士生導師柴素芳教授作題為《大思政課視域下的一流本科課程建設》的講座。詳細解讀了教育部等十部門印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設的工作方案》,強調思政小課堂與社會大課堂緊密結合,兩大課堂實現(xiàn)互動互融互通互補;著眼于“大思政課”建設,充分調動全社會力量和資源,形成教育合力,完成立德樹人使命。建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”,設立一批實踐教學基地,推出一批優(yōu)質教學資源,做優(yōu)一批品牌示范活動。其次系統(tǒng)介紹了教育部首批國家級一流本科課程《思想政治理論課社會實踐》建設情況,從開課背景、課程目標、發(fā)展歷程、解決難題、教學環(huán)節(jié)、四項要求、九項成果等七個方面進行介紹,尤其是通過微電影實踐教學,創(chuàng)新思政課教學方式,整合校內外資源,充分發(fā)揮教師主導性和學生主體性,走出校園走向社會。
項目組成員認真聆聽了此次線上培訓,受益匪淺。我們將繼續(xù)堅持目標導向、問題導向、結果導向,不斷學習提高自身素質,探索富有本土特色的思政課教學模式。
