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教研動態(tài)
2021專業(yè)帶頭人首次培訓(xùn)會議
來源:河源理工學(xué)校管理員 發(fā)布日期:2021-03-23 10:40:45 瀏覽次數(shù):2184

2021年3月16日下午,學(xué)校教研室在學(xué)術(shù)委員會215會議室召開專業(yè)帶頭人本學(xué)期主題為關(guān)于2021級專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作首次培訓(xùn)會,會議由教研室藍精衛(wèi)同志支持,教研室馬水平副主任與全體專業(yè)帶頭人參加了會議。

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會上,受教研室鄧小文主任委托,藍精衛(wèi)同志首先傳達了教研室本學(xué)期對專業(yè)帶頭人的期望與要求,希望各位敢作為,敢創(chuàng)新,敢擔(dān)當(dāng),為學(xué)校打造“六精工程”做出自己專業(yè)建設(shè)上的一份應(yīng)有貢獻,接著對本次會議重點做出詳細解說與現(xiàn)場交流,他指出2021級人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂氛圍標(biāo)準(zhǔn)版與簡化版,標(biāo)準(zhǔn)版主要是在2020級方案的基礎(chǔ)上,通過模板展示重點對人才培養(yǎng)模式進行構(gòu)建與描述,特別是課程體系的重構(gòu)不能簡單的拆分合并,而是要生成與本專業(yè)實際相結(jié)合的課程。最能體現(xiàn)的地方如:典型工作任務(wù)分析,崗位職業(yè)能力分析,課程模型結(jié)構(gòu)設(shè)計與學(xué)習(xí)情境設(shè)計要統(tǒng)一。

隨后簡化版的修訂要求也以模板和具體說明的形式向大家進行了詳細闡述與交流,并強調(diào)要在人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)融入“課程思政”元素和“1+X”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實施性教學(xué)計劃科學(xué)規(guī)劃“2+1”模式逐漸過渡到“2.5+0.5”模式。

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最后,參會人員就一些疑惑問題現(xiàn)場進行了交流與解答,馬水平主任也對一些細節(jié)進行補充,通過此次培訓(xùn)會,全體專業(yè)帶頭明晰了任務(wù),樹立了信心,表示將與會議要求落實好本次會議任務(wù)與日常專業(yè)建設(shè)的開展。