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河源市駱淵名班主任工作室宣傳交流平臺
工作室介紹

河源市駱淵名班主任工作室以 “心鏈” 品牌為核心,緊密連接學(xué)生、教師與家長,致力于構(gòu)建成長支持體系。

“心鏈” 品牌涵蓋五大核心模塊:

其一,“心語課堂”匯集了優(yōu)質(zhì)的班會課和《心理健康與職業(yè)生涯》課程資源,為教師和學(xué)生提供了一個(gè)互動學(xué)習(xí)的平臺,旨在通過個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑和專業(yè)的教學(xué)支持,促進(jìn)學(xué)生心理健康水平的提高。

其二,“光影心聲” 通過指導(dǎo)學(xué)生參與創(chuàng)作、導(dǎo)演和表演微電影,促使《心理健康與職業(yè)生涯》課堂理論知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的品德和能力,創(chuàng)新課程實(shí)踐教學(xué)育人模式。

其三,“心伴成長” 借助數(shù)字化工具,為學(xué)生提供實(shí)時(shí)且個(gè)性化的心理支持,守護(hù)學(xué)生的心靈。

其四,“心教同行” 注重教師間的協(xié)作以及專業(yè)提升,通過定期組織教師心理健康教育培訓(xùn)、研討會和經(jīng)驗(yàn)分享會等活動,為教師們搭建起一個(gè)交流互動的平臺。

其五,“家校心橋” 建立家校合作機(jī)制,通過家長課堂及互動,推動家校共育。

工作室充分發(fā)揮輻射帶動作用,一方面為工作室學(xué)員提供專業(yè)成長的平臺,另一方面積極推動本區(qū)域心理健康教育的發(fā)展。通過開展各類培訓(xùn)與交流活動,將先進(jìn)的心理健康教育理念和方法傳播至更多的學(xué)校和家庭,共同為學(xué)生的心理健康成長保駕護(hù)航。

以下為工作室成員簡介


 

古錦兵,河源市教育局德育科專干,河源市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心副主任,廣東省中小學(xué)德育研究會常務(wù)理事,河源市督學(xué),河源市駱淵名班主任工作室顧問,從事中小學(xué)德育管理工作近三十年。曾先后被評為廣東省教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人、河源市先進(jìn)教師、河源市優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員、河源市優(yōu)秀青年志愿者等,多篇教育教學(xué)論文和案例獲國家級及省級一、二等獎(jiǎng)。參與了幾十項(xiàng)省市級德育課題的研究指導(dǎo)工作。

 

 

翁云華,畢業(yè)于南昌大學(xué),河源理工學(xué)校旅游服務(wù)與管理專業(yè)骨干教師,旅游服務(wù)與管理講師。現(xiàn)任河源理工學(xué)校學(xué)生科副科長,河源市駱淵名班主任工作室實(shí)踐導(dǎo)師。先后榮獲河源理工學(xué)校優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、源城區(qū)優(yōu)秀班主任、河源市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。


 

駱淵,思想政治高級講師,教育學(xué)碩士,應(yīng)用心理學(xué)學(xué)士,國家二級心理咨詢師。廣東省中職學(xué)校思政課優(yōu)質(zhì)建設(shè)課程“心理健康與職業(yè)生涯”負(fù)責(zé)人、河源市駱淵名班主任工作室主持人、河源市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心成員、河源市中職公共基礎(chǔ)-心理健康學(xué)科兼職教研員、河源理工學(xué)校心理學(xué)科帶頭人,河源理工學(xué)校心理健康教育工作室主持人。獲河源市優(yōu)秀指導(dǎo)教師、河源市直教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。

主持和參與完成了省級課題研究4項(xiàng),市級課題1項(xiàng);在省級期刊發(fā)表論文10篇;公開出版教材3本;獲國家、省、市級教育教學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)共30余項(xiàng)(其中省級一等獎(jiǎng)2項(xiàng),市級一等獎(jiǎng)10項(xiàng)),榮獲2023年廣東省中職學(xué)校思政課示范課堂遴選活動一等獎(jiǎng),2020年廣東省中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評選活動心理健康教育課程實(shí)施案例項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。主講的心理健康教育課程《解鎖“心”密碼—你我的人際交往》在廣東省中小學(xué)心理健康教育教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺展示推廣。


智鵬,心理講師,心理健康教育A證教師,初級認(rèn)知行為治療師,河源市駱淵名班主任工作室技術(shù)人員。任教13年,一直從事學(xué)校心理健康教育與輔導(dǎo)工作,愛崗敬業(yè),尊重學(xué)生,多次獲得優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任稱號。2018年,獲得省心理輔導(dǎo)個(gè)案二等獎(jiǎng);2022年,市第四屆心理教師能力大賽中,獲得三等獎(jiǎng)。完成省級課題2項(xiàng),參編教材1本,論文發(fā)表3篇。

 

 

藍(lán)婉瑄,思想政治教師,法學(xué)學(xué)士,河源市駱淵名班主任工作室助理。擅長運(yùn)用互動式教學(xué)方法,提高課堂效率,運(yùn)用小組討論、角色扮演和情景模擬等教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生對課程內(nèi)容的理解和滿意度均高于90%。許多學(xué)生表示課程內(nèi)容新穎,能夠幫助他們更好地理解思想政治課程與德育的重要性。注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力,鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和實(shí)踐活動,善于根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的教學(xué)方案,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。教育教學(xué)方式和理念得到了同事們的認(rèn)可與贊賞,為后續(xù)的教育教學(xué)合力奠定了良好基礎(chǔ)。


 

王英河,心理學(xué)學(xué)士,獲心理健康教育B證,河源市駱淵名班主任工作室助理。2021年9月來到河源理工學(xué)校任職,從事心理健康教育工作,主講《心理健康與職業(yè)生涯規(guī)劃》《幼兒發(fā)展心理學(xué)》等課程,參與完成市級課題一項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生參加心理微電影比賽獲獎(jiǎng),負(fù)責(zé)心理委員培訓(xùn)和心理社團(tuán)的相關(guān)工作。


 

邵燕芬,女,中共黨員,思想政治高級講師,國家三級心理咨詢師,在河源理工學(xué)校擔(dān)任專職心理教師,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員,多次獲“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。完成省級課題2項(xiàng),市級課題1項(xiàng),出版教材1本,發(fā)表論文5篇。2017年參加第二屆廣東省中小學(xué)心理教師專業(yè)能力大賽三等獎(jiǎng);2021年參加河源市中職青年教師教學(xué)能力大賽獲二等獎(jiǎng);2023年參加河源市中職學(xué)校技能大賽教學(xué)能力比賽獲團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)。


 

袁婧,中共黨員,舞蹈講師.畢業(yè)于星海音樂學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè),現(xiàn)任河源理工學(xué)校舞蹈教師,校團(tuán)委委員,校舞蹈團(tuán)指導(dǎo)老師,河源理工學(xué)校非遺傳承創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員。從事舞蹈教育事業(yè)14年,在校擔(dān)任幼兒保育專業(yè)、民族音樂與舞蹈專業(yè)舞蹈課程,創(chuàng)編舞蹈作品有《生命》、《涯家有喜》等,先后指導(dǎo)學(xué)生參加省級、市級舞蹈項(xiàng)目比賽達(dá)三十多項(xiàng),主持和參與國家級課題研究1項(xiàng),市級課題1項(xiàng);在省級期刊發(fā)表論文7篇;個(gè)人參加教學(xué)比賽及論文評比多次榮獲省、市級榮譽(yù)。多次被評為學(xué)校優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)老師,帶領(lǐng)的舞蹈社團(tuán)被評為廣東省優(yōu)秀社團(tuán)稱號。榮獲廣東省技術(shù)教育專業(yè)技能課程舞蹈考官。持風(fēng)雅中國舞12級證書,中國中國民族民間舞12級教師資格證書。持保育師考評員證。

 


 

賴文望,中職體育講師,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員,2005年08月畢業(yè)后在河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事體育與健康教學(xué)及班主任工作。2009—2016年擔(dān)任年級組長。2021年9月—2024年8月學(xué)校外派駐村。2024年9月返校,目前學(xué)生發(fā)展中心辦事員,負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。

 

 

黃麗堪,中職幼兒保育專業(yè)講師,河源市職業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒保育專業(yè)帶頭人,校德育工作室成員、校名班主任工作室成員,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員,多次獲得校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,參與省級課題1項(xiàng),發(fā)表論文3篇。     

本人從教8年,任班主任6年,在擔(dān)任班主任期間多次榮獲校級“優(yōu)秀班主任”,所帶班級、宿舍多次被評為優(yōu)秀。積極參加班主任業(yè)務(wù)能力比賽,成績較好,榮獲2022年校級一等獎(jiǎng),2023年市級二等獎(jiǎng),2023年省級三等獎(jiǎng)。


 

 

歐陽芯,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員,初中道德與法治二級教師。思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè),任教道德與法治學(xué)科4年。曾多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”;所教學(xué)生曾獲“河源市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,所帶班級多次獲得校級“文明班級”。

本人堅(jiān)守教書育人的理想信念,愛崗敬業(yè),履職盡責(zé),有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,時(shí)刻以優(yōu)秀人民教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。不斷加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)提升,注重推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展教學(xué)、教育改革,努力探索高效教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)的質(zhì)量,竭盡所能踐行“學(xué)生開心、家長放心,教師舒心”愿景。

 

 

葉小卉,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員。2007年畢業(yè)于廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院,現(xiàn)代教育專業(yè),專科;2009年-2012年于廣東第二師范學(xué)院函授學(xué)習(xí),漢語言文學(xué)專業(yè),本科。2007年至今,任教于連平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校,計(jì)算機(jī)專業(yè)教師。主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)工作,指導(dǎo)學(xué)生參加技能考證并多數(shù)通過。積極參與教學(xué)改革,探索適合中職學(xué)生的教學(xué)模式。

具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識和教育學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉中職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。擅長運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠與學(xué)生和家長建立良好的關(guān)系。本人多次校級年度考核優(yōu)秀。

在班級管理上,我注重營造和諧、積極的班級氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我管理,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。通過組織豐富多彩的班級活動,如主題班會、社會實(shí)踐、體育比賽等,增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在我的帶領(lǐng)下,幼兒保育班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的優(yōu)秀集體,我也獲得校級“優(yōu)秀班主任”稱號。

 

 

 

張潔婷,河源理工學(xué)校教師,全日制教育學(xué)碩士。自2023年9月入職后先后擔(dān)任智能制造部、藝術(shù)教育部語文教學(xué)工作,現(xiàn)擔(dān)任22沖本1班班主任兼語文教師,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員,從教一年中秉承“以愛育愛,用心啟智”的理念,在教學(xué)崗位上勤懇敬業(yè),堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動。為了提高自身素質(zhì),不斷向其他老師學(xué)習(xí)、請教,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,積極參與校內(nèi)公開課,開展語文科組的《應(yīng)用文寫作》校級公開課,并獲得不錯(cuò)的反響。


  

鄒冰,女,本科學(xué)歷,心理學(xué)助理講師,現(xiàn)擔(dān)任河源市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校心理教師,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員。

本人堅(jiān)持做一名有溫度的老師,秉承“尊重、理解、真誠、傾聽”的原則,幫助學(xué)生獲取面對生活困擾或?qū)W習(xí)困難的應(yīng)對策略,運(yùn)用科學(xué)的方法對需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),指引學(xué)生以陽光的心態(tài)、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)和生活中。


 

陳曉瑜,河源市體育運(yùn)動學(xué)校思想政治助理講師、心理健康教育教師,管理學(xué)學(xué)士,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員。曾參與省級課題研究1項(xiàng),在國家級期刊發(fā)表論文2篇,獲廣東省師德師風(fēng)征文三等獎(jiǎng)、河源市“四課”思政課微課一等獎(jiǎng)。任教以來多次獲校級“優(yōu)秀教師”,市級“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀管理員”稱號。所帶班級班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正,其中1名學(xué)生被評為河源市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、1名學(xué)生獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、2名學(xué)生考取全日制本科院校。


 

鐘卉邑,思想政治助理講師,本科學(xué)士,河源市駱淵名班主任工作室學(xué)員,已獲得中小學(xué)教師心理健康教育中級證書和廣東省職業(yè)教育“雙師型”教師證書。任教以來多次被學(xué)校評為先進(jìn)班主任和優(yōu)秀教師。獲得紫金縣優(yōu)秀指導(dǎo)老師、河源市優(yōu)秀指導(dǎo)教師等榮譽(yù)稱號。參與省級重點(diǎn)課題研究1項(xiàng),在省級期刊發(fā)表論文5篇;獲市級教育教學(xué)競賽獎(jiǎng)項(xiàng)共2項(xiàng)。

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