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文科藝術(shù)教育專業(yè)群開展積極集體備課,進行行動導向教學改革(二)
發(fā)布日期:2015-05-05 瀏覽次數(shù):1283
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核心提示:為了推動行動導向教學改革,給教育專業(yè)群教師做好教學設(shè)計的示范作用,2013年12月17日下午17點30分,教育專業(yè)群孫佳琦主任、袁

      為了推動行動導向教學改革,給教育專業(yè)群教師做好教學設(shè)計的示范作用,20131217日下午1730分,教育專業(yè)群孫佳琦主任、袁靜老師、郭丹老師對何劍蘭老師示范課教學設(shè)計進行了再次集體備課。結(jié)合鄧小文主任的修改建議與大家的討論,最終教學內(nèi)容修改為“幼兒園活動宣傳手段之邀請函”,課時定為1個課時,教學評價方法進行了調(diào)整等。